La RESILIENCIA en TODO?


Hace unos días un Profesor pregunta en examen profesional ¿Todos podemos ser resilientes?, las tesistas decían "Si, pero depende de algunos factores" y pereciera que no le convencían. Al final no argumentó nada en contra de un dictamen reprobatorio. ¿Qué sucedió?, ¿realmente se convenció o el mismo cayó en el falsa realidad de creer que la resiliencia se encuentra en todo y sirve para todo?

Desde hace años hemos compartido el concepto y defendido de los detractores, no en una actitud de pelea, sino sólo comprensiva ante una realidad subjetiva que plantea el concepto. No es una Teoría, es solo un enfoque que busca dar cuenta de la realidad desde un lente en particular, las oportunidaddes por encima de los riesgos, obviamente sin desestimarlos.

En psicología a veces psicologizamos todo y a veces minimizamos los logros que esta ciencia -la psicología- obtiene. Todo debe estar en su justa dimensión. La Resiliencia como concepto está claramente definido, sus estrategias están funcionando, sus modelos tienen buenos cimientos, sus postulados epistemológicos están para que alguien los trabaje, pero finalmente cuando estás frente a las personas -en riesgo o no- te das cuenta de que en ellas, como en todos nosotros, existe esa posibilidad de mirarlo más allá de sus limitaciones, reales, imaginarias e impuestas -hasta por el mismo terapeuta-, cuando estás frente a la persona reconoces su potencial, no como algo mágico, sino como algo tangible.

Para cerar esta ídea les dejo el comentario de Maria Angélica Kotliarenco de Chile, sobre la situación de los 33 mineros rescatados, que allá y aquí en México se jactaron mediaticamente de mencionarlos como resilientes, por cierto en nuestro país, hasta académicos que son detractores del concepto lo usaron.... cosas de la vida.

La Magia de la Resiliencia el HUMOR


El día de hoy se presenta la Tesis de LIcenciatura en la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza de la UNAM, que presentan Viviana Mata, Brenda Nava y Alejandra Mendoza, asistentes de años del COngreso Resiliencia. En la tesis plantean y hacen realidad el empleo del Sentido del humor en las personas que atraviesan una situación crítica, con entrevistas aprofundiad descubren cómo las personas después de haber tenido una experiencia de duelo de un ser querido, al paso del tiempo además de otros factores de proteccíón, el sentido del humor sale a flote y se manifiesta de la mejor manera: Construyendo una realidad más llevadera que permite fortalecer su proceso y generar un estado de ánimo diferente a favor de su crecimiento.

Cuando una persona pasa por el sufrimiento de perder a su afecto, todas sus emociones se transforman y paulatinamente buscan una adaptación que nos indica su grado de fortalecimiento que sin duda al matizarlo de humor positivo, brindan una mejor concepción de su situación por difícil que sea.

Aquí una genialidad del Payaso BUBO
http://www.youtube.com/watch?v=bOIPYh7rzW4

INTERVENCIÓN EN CRISIS INFANTIL Y DIBUJO EXPRESIVO


La

atención actual a la infancia, está tomando un nuevo rumbo. Los modelos de crianza y estrategias de cuidado por consiguiente, buscan cada vez, ser consecuentes con los lineamientos internacionales de resguardo, protección y cuidado de los infantes como uno de sus derechos universales. Cuando un infante atraviesa por una situación que le ha puesto en peligro como violencia, maltrato, abuso, abandono o negligencia, entre otros, su capacidad de respuesta ante el hecho se ve limitada como cualquier persona, realiza conductas normales ante una situación anormal, que requieren de su comprensión y su entendimiento para favorecer su crecimiento a partir de esta adversidad. La manera de expresar su miedos, fantasías y preguntas respecto a lo sucedido NO SIEMPRE son las adecuadas (rumores, conductas agresivas, aislamiento, desinterés escolar, preocupación excesiva, etc.), su comportamiento resultante puede obstaculizar su formación e integridad si no se atiende de inmediato.


La profesionalización y sensibilización del personal que atiende a los niños, ya sea cara a cara o por teléfono, debe orientarse no sólo en el resguardo físico y emocional como lo dice la ley, sino en mejorar el desempeño y la calidad del trato del consejero o catequista, la profesionalización es una tarea múltiple; atender y proteger a la víctima, investigar el delito y fomentar en la práctica una cultura a favor de la calidad y calidez de la atención a favor del niño.

Poster DEFINITIVO 2011




Con Enorme gusto les presentamos el poster OFICIAL para esta edición del 7o. Congreso Resiliencia México 2011, a realizarse los días 9, 10 y 11 de Noviembre de 2011.

El Diseño inicial estuvo a Cargo de Miguel Alarcón, que cómo siempre le dio frescura al concepto de imagen. El Trabajo Final es creación de Jorge Montoya -alumno del primero- que refleja el espíritu de la filosofía de este año: *Al Alcance de un Mundo Mejor*. En fondo de textura gris se muestra un joven en movimiento que sugiere elevación e impulso, vestido con los colores puma de la UNAM, eleva los brazos uno al pasado y otro al futuro, concentrado en su tarea y ejecución, simboliza al comité organizador de cada año, conformado por estudiantes de primeros semestres que con su alta calidad profesional han conseguido realizar 6 congresos previos.
Del lado superior Izquierdo están los logotipos de la UNAM, Fes Iztacala, UNILLANOS, Jorge Montoya, Grupo de Investigación Vestigium y Editorial GEDISA que siempre nos apoya con la promoción. Del Lado derecho y por encima de todo la filosofía *Al alcance de un Mundo Mejor*, debajo de está el Imagotipo de este año: la Palabra Resiliencia estilizada en color ORO que termina en una bugambilia, flor nacional de Colombia país hermano. Por encima de este la Leyenda 7o. Congreso México 2011, adornados con la silueta del bailarín mexicano Jaime Vargas en color AZUL.

Muestra también la definición que hemos ocupado basada en el Modelo del Escudo "En México, el término se define como el Arte de vencer las adversidades con los pies en la Madre Tierra, retoma el Modelo del Escudo de la Resiliencia, haciendo alusión al Escudo Nacional, donde el águila representa la fortaleza interna y las habilidades, la serpiente los riesgos de vida, el nopal la adversidad y el doble corazón la trascendencia humana al superar las dificultades"

Por debajo los países invitados para esta ocasión Colombia, Venezuela, Puerto Rico, Perú, Chile y Argentina. Divididos en tres bloques están los días del Congreso y las temáticas a saber, Noviembre 9: *En cada niño se funda nuestra esperanza de ser mejores*; Noviembre 10: *Momentos cumbre del ser humano y su capacidad creadora para enfrentar las crisis* y Noviembre 11: *Tranformar las Situaciones
de estrés, conflicto o cambio social*.

Se incluye también la Leyenda *En la Sede de la Resiliencia en México: la FES Iztacala de la UNAM*, además del teléfono de contacto, correo y página web.

Finalmente, a la izquierda de la imagen central se muestrán las modalidades de eventos dentro del congreso y la condición de participación ENTRADA LIBRE y la fechas claves.

Espero sea de su agrado.
pd. Se fijan en el diseño de la casaca, el comité tendrá una igual...

NIños Resilientes (Artículo invitado)

*Parentalidad

Gaudi Rodríguez Juárez
Niños resilientes
Viernes, 03 de Junio de 2011

Recientemente tuve la fortuna de asistir a un curso impartido por el neuropsiquiatra y etólogo francés, Boris Cyrulnik, en Guadalajara. Para las personas interesadas en el tema de la resiliencia, escucharlo resulta una experiencia altamente enriquecedora, gratificante y conmovedora porque transmite ciencia y vida. Sus aportes acerca de la capacidad que posee el ser humano para sobreponerse a las situaciones dolorosas y adversas de la vida han contribuido de manera importante a la comprensión del trauma y del sufrimiento humano.

Cuando pensé que no habría cosa que pudiera entusiasmarme y conmoverme más, la sorpresa llegó con rostro de niño: al término de la jornada académica, caminaba con una amiga por la plaza de aquella ciudad. De pronto, frente a Catedral se comenzaron a escuchar unos "tamborazos" y "trompetazos" irregulares que salían de los "instrumentos" de seis niños de entre 6 y 12 ó 13 años de edad; los "instrumentos" consistían en botes que hacían las veces de tambor, tarola y bombo, así como mangueras de distintos calibres que en el extremo conectaban con fondos de botella de plástico de 2 litros para las "trompetas" y de botellón de agua de 20 litros para la "tuba".

Después de colocar los instrumentos en el sitio preciso y "afinarlos", la función comenzó. Mientras los veía y escuchaba, me sentí conmovido al tener frente a mí semejantes oxímoros: niños trabajando jugando; protagonismo invisible infantil; niños pobres pero con riqueza interna…

Ejemplo y lección de resiliencia más didáctica no podría haber recibido. La pobreza y carencia de estos niños se evidenciaba en su ropa desgastada y en su piel y cabellos resecos; aún así, lo que predominaba en el escenario no era esto, sino el entusiasmo, movimiento, alegría, creatividad, ritmo, coordinación y liderazgo compartido: el más chico proponía los pasos en el acto, el de su izquierda corregía la letra de la canción al vuelo, el de su derecha bailaba con aplomo, mientras que el del bombo y el de la tuba proporcionaban la base musical para que el de la tarola se luciera con sus improvisaciones.

"Estos niños están vacunados contra los traumas, no gracias a los adultos, sino a pesar de ellos", pensé automáticamente, "porque cuentan con recursos y habilidades para expresar, construir y crear en la carencia".

En menos de diez minutos habían recibido una buena cantidad de monedas. Entonces las preguntas me asaltaron: ¿Qué hacen con el dinero que reciben? ¿Vendrán por su cuenta o tienen algún "promotor"? ¿Oliver Twist? ¿Van a la escuela?

Estos son niños con talento, creatividad y protagonismo. Ojalá no caiga en manos de explotadores, ni de televisoras que los domingos por la noche quieren hacer gigantes a los pequeños ponién-dolos a imitar algunas sandeces de los adultos con la aprobación de sus padres.

Por cierto, ¿que las primeras frases que una niña está aprendido a pronunciar y recitar en cadena nacional sean: "¡Qué- pase el desgraciado!", "Soy Telesa…", no raya en la negligencia educativa? ¿Por qué la gente ríe ante tales expresiones infantiles? ¿Por qué les robamos la infancia de esta manera? ¿Por qué lucramos de forma grotesca con los niños y niñas de nuestra época? ¿Por qué no vemos lo delicado del asunto?

Aún son muchos los niños y niñas que siguen esperando educación pertinente, formación eficiente, atención suficiente, trato respetuoso, protección adecuada, modelos responsables, nutricios e inteligentes; adultos sapientes; comunidades resilientes… ¿Hasta cuándo?

gaudirj@hotmail.com

Propuestas de Porter Oficial del VII CONGRESO

Estás son las propuestas del Poster Oficial del VII Congreso Resiliencia México 2011, a realizarse los días 9, 10 y 11 de Noviembre en la Sede de la Resiliencia en México la FES iztacala de la UNAM.

PROPUESTA 1

Propuesta 2
Propuesta 3